【小学家长心理讲座】孩子到底有多少潜能
——家长心理讲座
作者: 上海市曹杨第二中学附属学校管理员
发布时间: 2024年11月01日

每一位家长,在孩子生命的旅途中,都是那位不可或缺的领航者,满怀对孩子未来的无限憧憬与深沉爱意。他们深切地关注着如何有效地激发孩子内在的潜能,这成为了家长们心中最为牵挂的课题。

20241029傍晚,国家二级心理咨询师、韦氏智力量表中国区常模研发成员及主试官夏颖老师为小学年级的家长们带来了一堂名为《孩子到底有多少潜能》的心理讲座。

01学习能力是什么

夏颖老师从智力测评研究现状以及当下孩子们常见的注意力等问题出发,向家长们抛出了一个思考问题:智商vs学习能力,孩子到底有多少潜能?

通过评估孩子是否具备当下这个年纪所应具备的能力,家长可以了解孩子有多少潜能还没有被激发出来。

老师特别提醒家长,当孩子在写字、注意力、背诵中出现问题时,很多时候并不是他们态度不端正,而是他们这个年龄所需的技能还没有练到位。

02学习能力对应的技能

学习能力的培养离不开视觉、运动、听觉的训练。视觉的训练可以提高孩子的理解和协调能力。多运动,肌肉力量增加了,对身体的控制力也增强,能够提高注意力并修正行为举止。对听觉的训练可以辅助提高背诵记忆的能力。

那么,如何训练这些能力呢?夏颖老师巧妙地运用了案例视频与互动演示的方法,引领家长们一步步地进行深入学习与实践。

家长自己的情绪和心态也同样需要被呵护和关注。讲座的最后,夏颖老师为家长们送上贴心小贴士。

我们可以这么做

Tip1:改变观念——不耗神、不内卷,所有的资源、时间都是够用的。

Tip2:与自己和解——每个孩子都有自己的潜能,给孩子一些时间和空间。

Tip3:了解孩子,助其成长。